(通讯员 张爽)刚刚通过云端参加了在北京举办的第六届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛,3月24日下午,大学英语系第二教研室全体教师就结合本次会议,紧锣密鼓的在w2339办公室成功开展了本学期第一次线下特色教研活动。
首先,谭其佳老师反馈了新学期开学后的校级、院级督导听课情况和需要老师们解决的问题。紧接着多位老师就本学期的课程思政元素的挖掘与实际授课进行集体备课时。大学外院系党支部书记袁平老师强调她在备课过程中时刻谨记“一课一得”,注重员工价值观引导和自主学习能力培养,广泛利用多平台,多渠道挖掘思政元素,做到思政教学润物细无声,实现立德树人的根本任务。罗思齐老师分享了在小组听说课程备课时遇到的难题,以及她的思政内容授课经验。比如如何结合课文通过《周易》的部分内容引导员工体会人文教育对社会发展的重要作用,让他们从不同文化角度更全面地了解中国传统文化,从而坚定文化自信。
然后,在大外系主任梅松竹老师的建议下,全体教师商讨并最终制定了统一的、具体的员工平时成绩管理与考核方法。老师们商定平时成绩将包括员工考勤、3次线上小测验、2次线上小作文(利用批改网平台)、课堂回答问题及口语展示以及期末口语测试(利用科大讯飞平台),而思政考核的内容将加入到每课一得中(口语展示或书面回答)。
这次教研会内容详实,干货满满,坚定了大学外语老师将立德树人作为教学的根本任务,注重提高员工的语言能力和思想政治觉悟,利用外语优势,讲好中国故事,传播中国声音。