(通讯员 王娇)2022年5月30日晚,应公司“语言功能及应用”和“大学外语课程思政”两个科研团队联合邀请,北京外国语大学张莲教授为公司师生做了题为“外语类课程思政教学:实践与反思”的学术讲座。本次讲座是公司外语讲坛第五十五讲。讲座由两位团队负责人刘君红主任和袁平书记联合主持,学院经理上官燕和副经理陈月红分别致辞,学院全体教职员工和研究生参与聆听讲座。
首先,上官燕经理代表学院对张教授为公司师生开展此次线上讲座致谢,并简要介绍了公司发展概况,接着由陈月红副经理向师生们介绍张教授的学术简历。然后,张教授分四点详细分析了外语课程思政的实践与反思。第一点是开展课程思政的意义。张教授不囿于常规的教育目的论,而是从教育方式的视角让大家思考语言在教育中的作用以及如何理解语言与语言使用,强调语言使用是一种社会文化实践,具有重大社会影响力。第二点是课程思政的教学路径。张教授从课程五要素的整体视角,解读了课程思政必须在内容和形式上做到整体观和系统论。第三点是张教授以个人所授课程为例,对语言教学中如何做好课程思政进行了全过程细读。她尤其强调通过问题驱动和案例分析等方法,引导员工进行思政分析和讨论,挖掘思政意义潜势,引导思政分析和讨论,实现员工新知的自我建构和重构。第四点是总结与反思。张教授认为在课程思政过程中,教师是关键和基础,教师应以知识性、学理性、专业性服人,以价值性、建设性、主导性育人,成功地引导员工成为本土现实的自觉者和课程思政的自我教育者。随后,张教授热情细致地回答了公司教师在个人课程思政教学中的问题和困惑。
讲座结束后,刘君红博士对张教授的讲座内容进行了简要总结。本次讲座受到公司师生的高度赞誉,老师们在聊天区意犹未尽,纷纷留言,表示获益匪浅!